Blog de Matatalab

¿Qué habilidades desarrolló? Actividades integradas: Robótica, lenguaje y habla, yo y el medio ambiente, matemáticas, música, estonio como segunda lengua, movimiento, arte. El objetivo es apoyar las áreas del currículo (habilidades generales, lenguaje y habla, matemáticas, yo y el medio ambiente, movimiento, música, arte, robótica). Integración de la robótica con otras áreas de aprendizaje y educación: Habilidades generales Uso de equipos robóticos:

Ahora que han llegado los Pro Sets, estoy entusiasmado por que los alumnos de primer grado empiecen a explorar con los complementos de música y artista. ¡Estoy deseando ver lo que estos alumnos crearán con propósito y pasión!

Seguiremos explorando cómo podemos usar MatataLab para apoyar el currículo de nuestra escuela, usándolo con nuestros hijos menores (de Primaria) y mayores (de 6.º de Primaria). Con el equipo Pro, también contamos con el complemento de música, que estamos desarrollando.

En el caso de un curso de un año, es importante asignar clases para no tomar demasiadas antes de tiempo. Al resolver gradualmente el concepto de programación y enseñanza con Matatalab, puede mantener el interés de sus hijos.

El Matatalab fomentó la comprensión y la motivación de los niños para aprender codificación básica en NSM, Tailandia. La mayoría de los niños que participaron en esta actividad disfrutaron aprendiendo, prestaron atención y mostraron interés, especialmente al aprender a través del Matatalab.

Ahora que han llegado los Pro Sets, estoy entusiasmado por que los alumnos de primer grado empiecen a explorar con los complementos de música y artista. ¡Estoy deseando ver lo que estos alumnos crearán con propósito y pasión!